Resumo

Este projecto visa recuperar a memória do teatro, o que se fez e como se fez, o que se pensou, escreveu, legislou e programou durante o Processo Revolucionário em Curso (PREC). Cinquenta anos depois do 25 de Abril de 1974, o estado lacunar e disperso da investigação sobre o tema justifica uma reflexão detalhada sobre este período. Importa, assim, mapear os acontecimentos, recolher a documentação dispersa e entrevistar os agentes, de modo a estudar, disponibilizar e promover novas leituras que interessem ao presente.
Procurando responder à pergunta “Como terão a performance e o teatro contribuído para a construção da democracia durante o PREC?”, o projecto propõe-se a:

1. sistematizar os dados recolhidos em arquivos e periódicos;
2. realizar um conjunto de entrevistas aos intervenientes no sistema teatral português daquele período;
3. disponibilizar os materiais desenvolvidos no âmbito do projecto num arquivo digital de acesso aberto;
4. assegurar uma unidade curricular de 2o ciclo de ensino superior sobre Teatro, democracia e revolução, na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa;
5. publicar um volume de ensaios com os resultados da investigação produzida no decurso do projecto.